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文言文两则学情分析

经过几年的语文学习和实践，学生已经掌握了一些学习语文的方法，具备了一定的独立学习语文的能力，这两则寓言虽然是文言文，但是有译文可供借助，学生学起来就容易多了。因此，和现代文的教学一样，仍坚持以自读为主，重在感悟、积累的策略。教学中，尽量让学生自主、合作和探究学习，让他们自己质疑、释疑，教师适当点拨、扶助，必要时精当讲解，但是不讲语法。如何赚取第一桶金论文

文言文两则内容分别讲述的是全国最善下围棋的人，教两个不同态度的人下棋、学习效果截然不同和两个小孩争论太阳什么离人近的问题。今天东坡小编给大家带来的是文言文两则课件。‍

文言文两则教学目标

 知识与技能：学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。 过程与方法：正确、流利地朗读、背诵课文。 情感态度与价值观：初步了解学习文言文的方法，培养学习文言文的兴趣。